“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。”

“我们要切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。”

——2月25日上午，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话。

从“象牙塔”到脱贫攻坚一线

脚沾泥土，墩苗锻炼

增长本领，展现担当

硚口发布微信公众号推出

“青春有梦，扶贫有‘我’”专栏

带您走进这些奋斗在

脱贫攻坚一线的硚口青年

看他们的青春在闪光

放弃周末休息

为留守儿童“开小灶”

来认识今天的“主人公”——

陈凤霞

“亲爱的同学们，现在和小陈老师一起，开始今天的第一堂课……”每到周六，陈凤霞就会准时来到黄陂区李家集街大邱湾村村委会阅览室，为村里留守儿童辅导功课。

25岁的陈凤霞是中南财经政法大学硕士研究生，去年10月下旬，她作为硚口区的一名选调生，被派至黄陂区大邱湾村开展扶贫工作。而“周末课堂”授课老师，则是陈凤霞的另一个身份。‍

丰富留守儿童的课余“营养”

填补教育辅导的周末“空白”

结合当地留守儿童较多，师资力量匮乏等情况，上一届驻村选调生在村委会、工作队的支持下，创办了大邱湾村首个“周末课堂”，为村里的孩子们讲解课堂作业，组织课外活动，帮助他们树立正确的价值观、拓宽知识面、提升幸福感，获得良好反响↓↓↓

《扶贫先扶智！硚口助学行动点亮希望之光，这个周末课堂里满载温暖~》‍

从2020年10月起

陈凤霞开始驻村扶贫

虽然基层扶贫工作繁重

但她仍选择爱心接力

将“周末课堂”办下去

陈凤霞： 

“我想为留守儿童送去关爱、互动、辅导，填补他们周末时间的空白。”

陈凤霞是刑法专业出身，没有教育经验。刚到村里不了解孩子们的学习情况，她每次备课都花费大量时间，但上课时还是有些孩子“不买账”。

如何调动孩子们的学习积极性？

为办好“周末课堂”

陈凤霞get好方法↓↓↓

○在村委会、工作队的支持下，她建立起家长联系群，主动联系名单上的学生及其家长，了解学生的成长环境及学习需求。

○查找小学各学科精品课程，有针对性地准备课件。

○制定教学计划，安排不同年级分时段上课，合理分配上课时间，为孩子们辅导课堂作业。

○安排篮球、手工、唱歌、做游戏等多个课外环节，丰富孩子们的课余生活。‍

功夫不负有心人~

“周末课堂”每周六准时开课，如今已有50多位孩子报名上课，而课堂范围也从大湾村辐射到了周边村湾，数十个家庭从中受益。

在课堂上，孩子们了解了科学文化知识，增长了新鲜见闻，有了更全面、丰富的收获。

陈凤霞在授课中渐渐发现，孩子们上课更加认真了：过去嬉戏打闹的孩子开始坐得笔直端正，过去“开小差”的孩子开始认真听讲、举手提问。陈凤霞变成了孩子们声声呼唤的“小陈姐姐”，“周末课堂”里传来欢笑声，还有孩子们的琅琅读书声。

陈凤霞： 

“虽然开办‘周末课堂’牺牲了很多休息时间，但付出就会有收获。”

在为孩子们讲解作业、组织课外活动的同时，孩子们也成为村民和她的联系纽带。从“周末课堂”开始，大邱湾村的村民逐渐和她熟悉了起来

驻村工作3个月，陈凤霞与乡亲们结下了深厚的友谊。

陈凤霞： 

“这里有朴实的村民，有可爱的孩子们，有浓郁芬芳的泥土气息，我感觉所付出的一切都是值得的。”

开启新征程

播种新希望

把个人理想

融入国家和民族事业中

他们的青春

因一线奋斗、吃苦磨练

而更加精彩